SOUNDPAINTING. Un nuevo lenguaje artístico en el aula
PVP: 15€
(gastos incluidos)
En este libro didáctico hemos intentado
relacionar la metodología y
lenguaje de Soundpainting con
los contenidos curriculares de la especialidad
de música de primaria y secundaria
referidos fundamentalmente a las
cualidades del sonido. Está estructurado
en unidades. Las primeras unidades
nos introducen a nivel conceptual los
fundamentos del Soundpainting y las
cualidades del sonido. En unidades posteriores
podemos observar la presentación
de esta combinación de elementos.
Para ello nos resultará de gran interés el
cuadro/tabla resumen donde podemos
identificar el nombre del gesto, su sintaxis,
la categoría y lo más importante
y diferenciador en cuanto a lo que nos
aporta este libro; la/s cualidades del sonido
o contenidos musicales referidos
a nuestro curriculum de música que se
pueden trabajar con el gesto al que nos
referimos.
Más de 80 gestos de dificultad progresiva ilustrados con imágenes. Explicación del procedimiento y su relación curricular con los contenidos de Música de primaria y secundaria.